第24期:《文汇》------ 统编语文必修下册教材《探索与创新》单元写作素材

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 探索与创新·主题解读】

探索指研究未知事物的精神,或指对事物进行搜查的行为,或指多方寻求答案的过程。科学的进步需要前瞻意识。需要突破旧观念,寻求创新,面向“无人区”的钻研,不是对现有技术的固守,而是一种展望未来的觉悟。恩格斯说:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”科学探索是科学进步、技术创新的必由之路,需要付出艰辛的努力和持久的投入;科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要坚持走中国特色自主创新道路,敢于走别人没有走过的路,不断在攻坚克难中追求卓越,加快向创新驱动发展转变。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”科技兴则民族兴,科技强则国家强。一个国家、一个民族、一个社会需要重视科技的历史作用。这种意识和态度不仅仅适用于国家科技发展,还适用于个人的学习和工作。

探索与创新·课内素材】

1.屠呦呦:《青蒿素:人类征服疾病的一小步》

青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。屠呦呦经过多次尝试,已经获得了成功,而研究人员也提取出了青蒿素。实验好像可以就此而止了。但是屠呦呦并没有因眼前的成功而停止探索,如果就此止步不前,那可能是巨大的遗憾。如果说面对无人开垦的领地进行拓荒需要巨大的勇气的话,那么面对开满花朵的田野则需要更大的耐心和勇气。在成功之上再做出成绩来,屠呦呦做到了。这一切有赖于屠呦呦骨子里的探索精神。只有不断探索,才能获得更大的成功。

天下之事有难易之分,为之,则难者亦易;不为,则易者亦难矣。古往今来,真正的仁人志士往往逆流而上,攻坚克难。生命虽然有限,但屠呦呦却能勇于探索,于有限中求无穷和不朽。

2.梁思成:《中国建筑的特征》

“古建筑绝对是宝,而且越往后越能体现出它的宝贵。”“城市是一门科学,它像人体一样有经络、脉搏、肌理,如果你不科学地对待它,它会生病的。”这些话,是中国著名建筑学家梁思成说的。提到梁思成,世人多是想起他与林徽因的纠葛爱情,以及身为梁启超之子的独特身份,却把他的建筑成就放在最后。可在那个山河破碎的年代,若不是他拖着一双跛足,和林徽因深入人迹罕至之地寻找并记录古代建筑,那些文明的瑰宝或许就会在硝烟中消逝。在国际上公认“中国没有建筑史”的时候,是他用流亡四川时艰难编写成的扛鼎之作《图像中国建筑史》驳斥了那些专家言论。

梁思成是一个勇于开拓的人:在求学期间,他开拓学业和兴趣爱好的天地,音乐、美术、外语、运动等都是他的特长;在建筑领域,他是中国第一个建筑系的开创者、第一部建筑史的编著者……勇于开拓,成就了梁思成的辉煌人生。

3.林庚:《说木叶》

青年林庚的一生充满诗意。当年读清华大学中文系时的毕业论文就是他的第一本新诗集《夜》由闻一多先生设计封面、俞平伯先生写序。此后,他创作出《春野的窗》《北平情歌》《冬眠曲及其他》等诗集,被誉为给诗坛带来“一份晚唐的美丽”。由诗人而学者,林庚对中国文学史的研究独树一帜,其中楚辞和唐诗研究是他的“双璧”。他对唐诗作出了“盛唐气象”“少年精神”等经典概括,被学界广为接受。贺知章的名诗《咏柳》,是因为他的挖掘,才入选小学课本,最终家喻户晓。

20世纪40年代以来,他曾三度撰写中国文学史,其中《中国文学简史》作为高校教材流传至今。在研究中,他非常注重创造性,着力寻找那些能说明创造的资料。他说,“文学要是没有创造性,严格地说,就不是文学,就没有价值了。”“在有创造性的地方多讲,没创造性的地方少讲,只有这样,才可以看出中国文学史起伏的地方,看出它发展的脉络。”

一字之差,境界大异;一字之究,精神凸显。这就是科学家精神,这就是钻研者的细心和风骨。木叶萧萧,树叶摇摇,先生精神,根深叶茂。

4.加来道雄  《一名物理学家的教育历程》

讲述了加来道雄的教育经历,主要是对他成长起了重大作用的两件童年趣事,一是遐想鲤鱼如何看待自身以外的世界,由此推知人类认识的局限性;二是对爱因斯坦未竟事业的向往及学习探索。文章通过说明科学家童年的两件趣事,强调了好奇心和遐想在人的教育成长中是何等可贵,由此激发出来的探索精神对一个人的成才是何等重要。

加来道雄有一句名言:“我们的好奇心是自然秩序的一部分”。人类作为自然界的一分子,正因为有了无数的“前赴后继”的好奇心,才成长为自然界的顶级者,才推动了人类社会的不断前进。真正的好奇心需要观察,唯有观察方能寻到好奇点,也正如加来道雄面对池中的鲤鱼,也敏锐地捕捉到了鲤鱼对生存空间的感觉与我们对生存空间的感觉的相似点。真正的好奇心需要思考,唯有思考方能有新的发现,因为人是一棵会思想的苇草,思考成就了人的伟大,思考成就了人的尊严。请你学会观察,在观察中培养自己的好奇心,请你学会思考,在思考中求得自我的发展。

 探索与创新·热点素材】

 1.量子技术科学领域开拓者潘建伟

量子技术科学领域开拓者,牵头研制成功国际上首颗量子科学实验卫星“墨子号”,构建了首个空地一体的广域量子保密通信网络雏形,使我国量子保密通信的实验研究和应用研究处于国际领先水平。荣获国家自然科学奖一等奖、军队科技进步奖一等奖。

2.我国脊髓灰质炎疫苗研发生产拓荒者顾方舟

我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者、科技攻关的先驱者。他研发的脊髓灰质炎疫苗“糖丸”护佑了几代中国人的生命健康,使中国进入无脊髓灰质炎时代。他也将自己的人生概括为“一辈子只做一件事”。在新中国成立70周年之际,顾方舟被授予“人民科学家”国家荣誉称号。

3.“蛟龙号”深海载人潜水器首席潜航员叶聪

“蛟龙号”深海载人潜水器首席潜航员,全海深载人潜水器总设计师。作为改革开放以来载人深潜事业的代表人物,他是青年人岗位建功、报效祖国的榜样。荣获“载人深潜英雄”荣誉称号和“全国五一劳动奖章”“中国青年五四奖章”。

4.马克思说:“在科学上面没有平坦大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山峰不停攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”中国“天眼之父”南仁东,二十二年的艰辛探索,终于完成了心中的夙愿。然而,这位“人民科学家”,为了中国的天文事业燃尽了生命的火花。单是“天眼”选址就用了12年,在荒山野岭中跋涉而不辞辛苦。在“天眼”投入建设的五年中,南仁东耗尽了自己最后的心血,他用生命的绝唱印证了科学探索道阻且长的道理。如果科学探索的道路是一帆风顺的,那么,南仁东主持的“中国天眼”工程就不会历时22年才正式完工;如果科学探索的道路不是充满着崎岖坎坷的,那么,南仁东就不会以命相搏,把一个朴素的想法变成了大国重器。

5.C919商业首航

5月28日,国产大飞机C919开启商业飞行。这是一趟非比寻常的首航,短短的2小时25分钟航程,凝聚了16年的奋进与艰辛,更是穿越了中国人百年航空的梦想。作为我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机,C919是真正属于中国人自己的大飞机;C919一飞冲天,飞出了中国人的一片蓝天,飞出了中国人的冲天之志,中国从此进入大型喷气式客机商业飞行时代。

乘坐我们自己的大飞机,是从未有过的体验;天空从不为奋斗者设限,中国人的大飞机梦想,还会飞得更高飞得更远。

6.卡里科:沉潜研究,守得云开见月明  

2023年10月2日,今年首个诺贝尔奖揭晓,匈牙利科学家卡塔林·卡里科一战封神。

1973年,她在一场学术报告里听说了信使RNA(mRNA),进而对这种神奇的分子产生了浓厚的兴趣。博士毕业后,她进入匈牙利科学院塞格德生物中心生物物理研究所,开展mRNA研究。卡里科一生痴迷的mRNA领域当时被称为“科学上的一潭死水”。但卡里科坚信:可以找到某种转移RNA,不会引起与mRNA相同的人体免疫反应,从而确保对人体的有效和安全。卡里科依旧对mRNA的研究充满热情,她整天泡在实验室里。    

机遇往往垂青那些坚持不懈的人,之后的新冠,让mRNA疫苗一夜之间获得了全球的关注。这一技术不仅能生产疫苗,也能治疗中风、癌症、流感等。新冠疫情将这一技术的变革,提前了至少一代人。而疫苗背后那个坐了40年“冷板凳”的女科学家,也终于走到了台前。

7.在探索中,我们把一颗颗人造卫星送入太空,科考并遨游;在网上聊天,天涯犹在咫尺;去海底观光,梦寐变现实;机器人成了我们的奴隶,天气陛下俯首称臣。在探索中,我们破译DNA成分与排列,解读多种遗传密码;困扰人类的顽疾——老年痴呆症取得重大突破;克隆羊、猪的诞生,宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中,我们发现约4500万年前的类人猿的化石,找到了失落在埃及的港口城市,破解埋葬一百多年的沉船之谜。塔里木河科考,发现小河墓地遗址,解读二十世纪八十年代的“大耳朵”之谜、一百年之久的“游移湖”之惑……探索永无止境,探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

8.瓦特发明了蒸汽机,推动了工业革命;爱因斯坦的光电理论,为核能的开发奠定了理论基础;现代互联网技术,改变了人们的生活方式,“天涯”变“咫尺”。反之,墨守成规,不敢越雷池半步,就会成一潭死水。晚清不知创新,积贫积弱,终至灭亡;柯达不知创新,轰然坍塌。所以,创新是事物前进的不懈动力,敢于突破,敢于创新,希望就在前方。

探索与创新·运用片段】

运用片段1:

探索无止境,未来更可期。作为中国大陆第一位获得诺贝尔自然科学奖的中国人,屠呦呦可以永载史册。但老科学家不愿躺在功劳薄上,而是要带领团队继续研究,争取把青蒿素的作用发挥到极致。这种执着科研理想,老骥伏枥勇攀登的不断超越精神值得晚辈后学景仰。

实现中华民族伟大复兴的中国梦是一项长期的系统工程,需要一代代中国人接续努力,不断前进。科学研究惠及全人类,是实现中国梦的中坚力量,广大青年科技工作者和青年学生需要树立远大理想,积极研究,不断试验,瞄准需要,不断超越,为实现中国梦不断前进。老一辈科学工作者用几十年默默奉献赢得今日中国之国际地位,二十一世纪的中国要靠当代青年继续拼搏进取。广大青年要以屠呦呦为代表的老一代科学家为榜样,不畏困难、积极实践,勇攀科学高峰。

运用片段2:

以楷模为指引,学习淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。这是诸葛亮一生的真实写照,是总结下来给其子诸葛瞻的戒律规则,也让世人醍醐灌顶、分外清醒。当前社会节奏快、压力大、物欲横流,各种价值观喧嚣尘上,能做到淡然视之者寥寥无几。黄大年“什么职务也不要”,这样的话语朴实无华却掷地有声,将自己与凡俗杂念划归得清楚分明;屠呦呦顶着无留学背景、无博士学位、无院士头衔“三无科学家”的称号,踏踏实实坐了三四十年的科学冷板凳,最终登顶科技殿堂。淡泊名利,何其难能可贵值得推崇,他们都是在用品格力量标注生命高度!

运用片段3:

在这个追求曝光率的时代,人人渴望出名,渴望收获名利,宁静致远的屠呦呦无疑是一股清流。虽然同属名人,科学家不同于娱乐明星,不少明星靠包装和炒作保持舆论热度和曝光率,广大科学工作者更需要隐于幕后,默默工作。像黄旭华、黄大年、李小文这些人,他们的研究领域少有人知,研究成果也很神秘,甚至长期隐姓埋名,这些顶级科学家却用科研成果成就了今日中国的强盛与发达。

科学研究枯燥乏味,实验操作夜以继日。大批科学工作者像屠呦呦一样默默无闻,勤业爱岗,也许一辈子都不能爆的大名,也没有名车豪宅,但他们的成果早已惠及社会万家。当代社会更需要这种宁静致远的品格追求,立足本职,创优争先,这才是实实在在的兴国之举。

探索与创新·标题精选】

1.《探索为笔绘新景,创新作墨书华章》

2.《探索之路拓视野,创新之桥通未来》

3.《以探索之犁耕天地,凭创新之种育繁华 》

4.《探索引领前行路,创新铸就凌云志》

5.《探索破茧开新域,创新化蝶展绮途》

6.《扬起探索之征帆,点燃创新之明灯》

7.《探索驱动新跨越,创新引领大发展》

8.《探索点亮智慧星,创新绽放梦想花》

9.《于探索中寻方向,在创新中铸辉煌》

10.《探索孕育希望果,创新绽放活力花》

探索与创新·名言警句】

1.《淮南子》:苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。

2.《朱子语类》:为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。

3.毛泽东:世上无难事,只要肯登攀。

4.习近平:人类在浩瀚的宇宙面前是渺小的,但人类的探索精神是伟大的。

5.童第周:科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。

6.董明珠:当你站在山顶的时候,你的头上还有星空。

7.哥白尼:人的天职是勇于探索真理。

8.牛顿:真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

9.郎加明:创新者与平庸者,不过一步之遥。前者走在前面,后者跟在后面。

10.心理学家海蓝博士:未知,才是生命中的精彩。

探索与创新·佳作荐读】

 

莫让标配消磨人生

各位老师、同学:

大家好!今天我发言的主题是“莫让标配消磨人生”。

有人问我:你的人生配置是什么?我会不知如何回答。直到看了材料才发现,原来“标配人生”竟是如此美好。

的确,“标配人生”让人羡慕不已,而且看了大有别无他求、死而无憾之势。想想也对:人类自从学会直立行走以来,就从来没有停止过对衣食住行的追求,这也是人生存本能的体现,天地万物皆如此,又何况是平凡的你我呢?这本无可厚非。

可静下心来仔细想想,不由得为“标配人生”感到恐惧,如果人人都如此,未来将会怎样?

我们生活水平的提高,社会的进步,祖国的强大,都是建立在温饱的基础上的。可如果人们把一生的追求只锁定在标配上,目光未免有点太短浅了吧?

试想:如果钱学森满足于标配人生,那就不会有冲破层层阻隔回国的惊人壮举,中国的两弹一星也许还只是一句口号;如果袁隆平满足于标配人生,就不会有水稻产量的不断增长、翻番,恐怕很多人还在饥饿的边缘徘徊;如果屠呦呦满足于标配人生,那么青蒿恐怕还只是路边的一丛杂草,疟疾患者恐怕还在死神的魔爪里挣扎。

标配人生,只是一个基础,一个前提,甚至是一个可有可无外在条件。因为只要胸怀远大理想、心系民族国家,就能够在标配的基础上实现增配,达到顶配,甚至可以跨过标配,由零配飞跃至人生的顶配、绝配。

我们都有追求标配人生的权利,但社会的进步,国家的发展,民族的希望,绝不是在众多的标配人生中实现的。一个人,能走多远、能飞多高,不在于它的标配是什么,而取决于他的顶配乃至绝配;一个人,只有把自己的人生配置和国家民族发展的需要紧密结合起来,才能实现绝配的人生;一个人,只有有了开阔的眼界,才能有远大的理想;只有有远大的理想,才能有远大的人生境界。大鹏展翅,绝不屑于蜩与学鸠的耻笑,也不囿于斥鴳翱翔蓬蒿的安逸,而是怀揣九万里的梦想,以绝云气负青天的磅礴气势,去缔造横亘古今的绝配的人生境界。

泱泱中华,五千年文明,需要我辈抛却标配的束缚,继承创造;伟大复兴,又起新征程,更待我们超越自身,再创辉煌;中华少年,满怀凌云志,只待振翅直击长空,未来称雄。

真正的顶配乃至绝配的人生,需要有远大的理想和抱负,有坚定的信念和信心,有满腔的热血和激情。鲁迅说:工作,容易被安逸的生活所累。我说:人生,容易在标配中消磨。我们是国家建设的栋梁,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的希望。让我们抛却标配的桎梏,实现自己顶配、绝配的人生价值。

我的发言完毕,谢谢大家!

找到自己的“燃”点

亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是找到自己的“燃”点。每个人都有生命的燃点,每个时代的青年都应该正确选择生命的燃点,因为“燃”能够让我们热血沸腾、激情澎湃。那么,同学们,请找到自己的“燃”点吧。

人们欣赏“燃”,点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。

如果心不想走,脚就不会出发。状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。种种颓废状态,皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人,生活总是火热的”。心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。

实际上,人和万物一样,都有自己的“亮度”。即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以再黑暗里发一点光”。“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛32年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退缩。状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。

“燃”状态也并不必然意味着鲜花和掌声。相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。走不出“舒适区”、吃不了苦头、迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚。这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。影片中,创业者们向着自己的目标奋力迸发,有的忙到抽不出时间见家人,有的忙的睡眠时间少得可怜,有的事业坠入谷底……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有自己的“燃点”,有着为梦想不断打拼的激情。一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?

哲人曾言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”积极进取、不懈奋斗,始终保持着昂扬向上的精神状态。同学们,让我么“燃”起来吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

弘扬科学家精神,着力培育时代新人

各位老师、同学们:

大家好!今天我发言的题目是“弘扬科学家精神,着力培育时代新人”。

习近平总书记曾言:“科学成就离不开精神支持。”其言信然,无数科学家们之所以能克服万难,打造国之重器,一个重要原因就是他们在坎坷逆流中凝聚起我们中国独有的崇高的科学家精神,这些精神指引着他们不断前行 。

筑牢强国之基,需要有胸怀祖国,服务人民的爱国精神 。爱国不是干瘪的文字,而是最动人的故事。对于科学家来说,爱国不是潮流,而是流淌在骨子里的责任。从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家,都是爱国科学家的典范。殷殷爱国情,拳拳赤子心。我们的科技工作者不忘初心、牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去,就一定能汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光荣业绩。

筑牢强国之基,需要有淡泊名利,潜心研究的奉献精神。“中国物理学之父”吴大猷先生白头不染风尘雪,一生只为心中业。三尺讲台上是他严谨治学的身影,烛光案牍下,是他笔耕不辍的执着。“中国天眼之父”南仁东呕心沥血二十二载打造国之重器,鼎立时代,肩负荣光,撑起了中华民族的脊梁 。“杂交水稻之父”袁隆平耄耋之年不辞劳苦,在广袤无垠的沙滩戈壁种下水稻,赢得世界瞩目 。无数科学家们始终把使命放在心头,把责任扛在肩上,把功绩写在中华大地。他们的不辞劳苦,强健了我们的强国之基。

筑牢强国之基 ,需要有勇攀高峰,敢为人先的创新精神 。星辰大海未止步,航天英雄再出征 。北京时间10月16日,神舟13号飞船成功发射。物换星移,岁月如诗,中国航天的每一次发射,每一次飞行,每一次超越,都为世人展现了我们从无到有,从有到优,从地球到太空的航天之路。这一过程看似轻描淡写,但现实的过程却刻骨铭心。火箭托举飞船腾空而去,照亮天穹,这一刻,凝结了探索与勇气,创新与智慧的中国航天事业,无疑是星空下、地球上最耀眼的星。

弘扬科学家精神,着力培育时代新人。忆往昔,无数英雄创伟业;看今朝,少年意气风发展未来。我们青年一代富有朝气,富有梦想。我们要弘扬科学家精神,做中国科学的继承人,不忘初心,扬帆起航,少年心中有丘壑,科学精神壮山河!

我的演发言完毕,谢谢大家。

吹响文化创新之号角

扬起文化复兴之风帆

正所谓:“文化兴国运兴,文化强民族强。”中华民族悠久的文明孕育出优秀的华夏儿女,这是我们的精神,这是我们的追求,这更是我们的根脉。然而,不管是大量古建筑遭遇强拆的“毒手”,还是“洋”节日引发全民热捧,种种现象引来“传统文化失根危机”,而问题倒逼改革,面对失根挑战,我们必须把树立文化自信,传承传统文化作为首要工作。

传统文化复兴,继承与创新相结合是必由之路。

传统文化就是一粒古老的种子,它的生命在于继承,而要它在新时代的土壤中成长也需要创新。从《国家宝藏》火爆电视荧屏到《我在故宫修文物》占据豆瓣高分榜,再到《上新了故宫》再度在电视荧屏掀起文化复兴的学习热潮。正是这些以古文物、古建筑作为新视角,在新媒体高度发展的当下,结合“互联网+文化”的创新性,保留传统文化的特征,结合现代人的现代审美理念,给传统文化这位年长的“老奶奶”设计出一套极具现代潮流的“外衣”。而就是这样的一种结合,让华夏文化重燃强劲的动力。

传统文化复兴,加强文化交流与输出是发展之道。

中华民族自身文化有着自强不息的强大生命力,然而,在文化发展中也出现交流不畅的问题。正如明清时期,不管是社会主流不重视科学、不重视培养新型科技文化;还是封建统治阶级的高压政治,导致民众思想保守,不能挖掘更多的潜能。究其根源是封建社会忽视了文化交流的重要性和对文化意义缺乏理性、正确的认知。长此以往,不仅阻碍了其他国家对东方文化的学习、了解。更难加强本国自身的文化国际影响力,更加难以与其他优秀文化互相借鉴、取长补短,最后带来文化的“闭关锁国”。因此,我们应讲好中国故事,传播好中国声音,促进国外民众对中国优秀传统文化的深入了解。乘着“一带一路”的契机,多鼓励中国民众与国外友人多沟通交流,推进孔子学院规模与质量的不断提升,为加强国际间文化交流与合作提供不竭动力。

一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。振兴文化则是文化兴盛之梦的关键一步。传承与创新是文化振兴的重要原则,交流与输出是文化兴盛的重要支撑。面对当今百年未有之大变局,唯有将文化阵地巩固起来,树立起文化自信的大国形象,以文化的软实力推进国家发展现代化!

勇于跨学科学习

要做复合型人才

屠呦呦如果不跨界阅读,不向中国古典文献伸出阅读触角,怎么能有青蒿素的提取与发现?梁思成如果不跨界研究,不向语言学领域迈出探索步伐,怎么能创造性地表达对建筑的“可译性”的认知?跨界阅读、跨界学习、跨界研究……能带来突破和创新。

在社会发展日新月异的今天,各方面我们都急需突破和创新,因此,我们更要勇于跨学科学习,敢于做复合型人才。

诚然,学习知识和技能,首先要做到“专”和“深”。如今,是一个信息爆炸的时代,各个学科,各个门类,知识繁多复杂,壁垒高大厚实,知识的海洋无限广阔,知识的海洋也深不可测,而我们时间有限,精力有限,没有人能成为百科全书式的人物,没有人能什么都懂、什么都通、什么都内行。正如庄子所言:“吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!”因此,我们要学一行专一行,干一行深一行,把边界之内的事业干好。

但是我们也应明白,要把知识技能学得练得“专”与“深”,并不是就要“躲进小楼成一统”,不是固守一隅、闭目塞听。自矜于专深,不屑于跨界,是鄙陋;打着专与深的旗号拒绝跨界,是懒惰。我们应在有专长、有擅场的前提下,勇于向拓展边界、跨越边界、跨入新领域。

毕竟,我们知道,新知总在边界处出现,新知的火花总在知识板块发生碰撞时迸发。数学家彭实戈在把数学的边界拓展的同时,让其与金融碰撞,把非线性数学期望理论运用到金融领域中,结果让自己的科研取得丰硕成果,也让山东大学成为金融数学的高地。这正是跨学科研究带来的巨大成就。

另外我们还应知道,很多工作、工程的完成,也需要多方参与、跨领域合作。教材可以分学科,上课可以分教室,但一旦进入社会,一旦进入研发、生产工作阶段,从来都不是单凭一个学科、单凭一门知识、单凭一项技能所能应对的。神舟飞天,蛟龙探海,嫦娥探月,哪一个不是系统工程?哪一个不需要跨学科合作?

因此,作为承担复兴中华民族任务的当代青年,应该顺应时代的发展,让自己一专多能,在有专长的基础上,尽力拓展认知的边界,积极跨学科学习,努力成长为复合型人才。这样,才能让自己既有扎实的专业基础,又能进行跨学科研究,从而让自己拥有开阔的学术视野、具备突破创新能力、承担复杂的系统性任务。这样,我们的青年将是全面发展、创新不止的青年,我们的国家将成为孵化新知、充满活力的国家。

愿我辈青年,既能有专长,又能广涉猎,积极跨学科学习,争做复合型人才,从而,为人民创利益,为国家谋富强。

探索之旅,抵达未知之境

回望历史长河,未知之境始终对人类有着致命的吸引力,未知呼唤人类要学无止境,一步步到达未知之境。着眼于个人,每个人的一生都是不断探索的过程。究其本质,对于“探索”的认识大体可归为两种,其一是探索自我,其二是探索世界。依我之见,吾辈青年应当兼顾这两种“探索”,既向内“探索自我”,成就人生;又向外“探索世界”,自强不息。

向内“探索自我”,能明确志向,成就人生。

青年的命运取决于青年人崇高而奔放的热情,要想热情长燃而不息,唯有不断探索,瞄准人生航向,方能使人生航船坚定前进而不迷航;爱迪生在物理领域不断探索,发明了电灯;达尔文通过对自然界的不断探索,提出了自然选择理论,解释了生物的进化机制;袁隆平,立志要为让中国人吃饱饭而奋斗,他数年如一日,耕作于田间,先后发明了“三系法”“两系法”杂交水稻,并创建超级杂交稻技术体系,为中国乃至世界的农业发展做出了巨大贡献。他们无不是自我探索,坚定志向,才有了熠熠生辉的人生之旅。吾辈青年,唯有向内探索自我,才能明确人生方向,真正实现自我价值。

向外“探索世界”,能与时俱进,到达未知之境。

从古代的地理发现到现代的科学研究,人类从来没有停止过探索世界的脚步,15世纪末,哥伦布率领船队横渡大西洋,最终发现了新大陆——美洲;1961年,苏联宇航员尤里·加加林乘坐“东方1号”成为第一个进入太空的人类,开启了载人航天时代,人类终于突破地球的束缚,踏上了征服宇宙的征程;1990年,哈勃太空望远镜是第一个进入地球轨道的大型光学望远镜,自发射以来,为天文学家提供了丰富的观测资料,对星系演化、黑洞、暗物质等领域的研究具有重要意义;中国自2007年开启探月工程,衍生出嫦娥一至五号,嫦娥五号实现中国首次月球采样返回任务。吾辈青年只有把探索自我的人生目标与探索世界融为一体,方能推动个人、国家、世界与时俱进,到达未知之境。

诚如庄子所言,“夏虫不可以语冰”,要想凌霜傲雪,必须突破夏虫视野之局限;要想展鲲鹏之志,必须突破榆枋障目,俯瞰九霄,方能自强不息。吾辈青年的突破终将解开未知的答案,而突破的奖赏终究来自不断的探索。向内“探索自我”和向外“探索世界”,此二者得兼,方能迎小我之成长,进而馈大我以芬芳。

保持锐意创新的勇气

“推进中国式现代化是一个探索性事业,还有许多未知领域,需要我们在实践中去大胆探索”,他深刻阐述了在实践中大胆探索的重要性,强调“在前沿实践、未知领域,鼓励大胆探索、敢为人先”,要求“保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”“勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新,通过革故鼎新不断开辟未来”。保持锐意创新的勇气,通过改革创新来推动事业发展,这是内在要求,也是实践所需。

从战略层面考量,要把创新摆在国家发展全局的突出位置。我们党勇于改革创新,不断破除各方面体制机制弊端,为中国式现代化注入不竭动力。从发展规律着眼,创新是引领发展的第一动力。“老是在产业链条的低端打拼,老是在‘微笑曲线’的底端摸爬,总是停留在附加值最低的制造环节而占领不了附加值高的研发和销售这两端,不会有根本出路。”推动价值链从“微笑曲线”的底端向两端延伸,就必须把发展着力点更多放在创新上,让创新促进经济增长的乘数效应越来越显著。

谁在创新上先行一步,谁就能拥有引领发展的主动权。创新慢了、少了、不见了,即便现在处于优势地位,未来也可能逐渐陷入由别人追着跑变为追着别人跑的尴尬境地。锐意创新,要害在“锐意”,必须始终保持时不我待、只争朝夕的创新紧迫感。等待观望不得,亦步亦趋不行,惟有迎头赶上、奋起直追、力争超越,才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。

创新的实质效果是优胜劣汰、破旧立新。怕输结果就是常输,既然选择了创新之路,就必须放下惧怕失败的心理包袱,激扬“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情。鲁迅有言:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”探路就是开路,试错就是扫雷,敢于走前人没有走过的路,为的就是铺就走得通、行得稳的大道、正路。

从“明者因时而变,知者随事而制”的智慧,到“世易时移,变法宜矣”的洞察,再到“刻舟求剑”“胶柱鼓瑟”等警训,中华文明具有突出的创新性,从根本上决定了中华民族守正不守旧、尊古不复古的进取精神,决定了中华民族不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。“宁可少干事,也不要出事”“宁可不作为,也不要犯错误”……怕出错、怕担责,是阻碍创新的重要心理因素。避免因为担当不足而不敢创新,需要落实“三个区分开来”,激励干部敢于担当、积极作为;需要营造鼓励大胆探索、包容失败的宽松氛围,让一切创新创造的源泉充分涌流。

日新又新,永不止步。今天的中国大地,处处可以感受到创新的气息,可以听到创新解难题、促发展的故事。让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风,中国的未来前景不可限量。

 

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